ดร.วรัท พฤกษาทวีกุล หัวหน้าผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เข้าร่วมประชุมและบรรยายพิเศษเพื่อให้แนวคิดการพัฒนาผู้เรียนโดยขบวนการลูกเสือ โครงการโรงเรียนดีวิถีลูกเสือ

โดยให้แนวคิดการขับเคลื่อนกิจการลูกเสือว่า “งานลูกเสือทำคนเดียวไม่ได้ แต่เป็นงานของทุกคน ต้องเกิดจากการมีส่วนร่วมจากทุกภาคส่วน” มุ่งพัฒนาผู้เรียนให้เป็นคนดี มีวินัย การลูกเสือเป็นการเล่นสำหรับเด็ก แต่เป็นงานสำหรับผู้ใหญ่

ดังคำกล่าวที่ว่า “การลูกเสือ คือ วิธีการดำเนินชีวิตโดยทั่วไป (WAY OF LIFE) การสอนวิชาลูกเสือคือ การป้อนกิจกรรมที่จำเป็นสำหรับเด็ก ให้แก่เด็กได้กระทำ หรือฝึกให้เด็กทำเรียนด้วยการปฏิบัติจริง ทำจริง จึงจะไปสู่เป้าหมายอันแท้จริงของวิชาลูกเสือได้ วิชาการลูกเสือเป็นกระบวนการฝึกฝน ไม่ใช่กระบวนการสอน อาจจะฝึกเป็นรายบุคคล หรือเป็นหมู่ ก็ขึ้นกับกิจกรรมนั้น ๆ บางกิจกรรมสอนให้เด็กต้องทำงานร่วมกับผู้อื่น คือสอนให้รู้จักคบเพื่อน ผูกมิตร ขณะเดียวกันก็ฝึกหัดให้เด็กรู้จักช่วยตนเอง สามารถแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าได้ แม้จะอยู่คนเดียวในป่าดงพงพี โดยมีลักษณะนิสัยทั่วไปของเด็กจะไม่กล้าในสิ่งที่ตนไม่เคยทำและเมื่อทำได้สำเร็จก็รู้สึกภาคภูมิใจ และ มีความสุข”

ซึ่งผู้บริหารต้องให้ความสำคัญ เป็นผู้ให้นโยบายการดำเนินงานอย่างเป็นรูปธรรมที่ชัดเจน หน่วยงานในส่วนภูมิภาคต้องมีส่วนร่วม มีความเข้าใจ และดำเนินงานให้ถูกต้องเป็นไปตามอุดมการณ์ หลักการ หลักระเบียบและหลักเกณฑ์ที่ถูกต้อง

ดังนั้น โรงเรียนดีวิถีลูกเสือ ควรมีองค์ประกอบ ผู้บริหารดี ครู/ผู้กำกับดี หลักสูตรดี สภาพแวดล้อมดี และความร่วมมือดี ลูกเสือดี เป็นตัวอย่างที่ดี และทุกคนพอใจ และสามารถเป็นแบบอย่างที่ดีภายใต้ความยั่งยืนของกิจการลูกเสือไทย

#ขอบพระคุณท่านหัวหน้าผู้ตรวจราชการกระทรวงศึกษาธิการ เป็นอย่างสูง ได้ให้แนวคิดการพัฒนาผู้เรียนโดยขบวนการลูกเสือ โครงการโรงเรียนดีวิถีลูกเสือ